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老师存在的意义，区域并非比AI更会教书，而是要比AI更懂育人，是用自己的言传身教，唤醒每个孩子的潜能，塑造每个孩子的人格。不是让教师失业，经济而是让教师升级，从知识传递者升级为成长引导者，从教书匠升级为教育家。有些学校斥资百万购置花都开好了智能学习系统，注入却因缺乏教师培训，最终沦为电子黑板，沦为彰显办学实力的花瓶。
不可否认，澎湃AI在知识传递上的优势，早已碾压普通教师。作者：动力吴秋翔，中国人民大学教育学院副教授。
因此，现代AI+教育的终极答案，不是取代，而是融合。
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